martes, 7 de agosto de 2012

EDUCACIÓN MUSICAL 1

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CURSO DE EDUCACIÓN MUSICAL 1
PROFESOR: EDGAR ESPINOZA E.



Sabemos que nuestro mundo está lleno de sonidos de toda clase. Donde nos hallemos, encontramos música que llega a nuestros oídos y la escuchamos de manera conciente o inconciente.

Escuchar música de manera conciente supone una actitud, la que se pone de manifiesto apreciándola y valorándola.

Hay maneras distintas para aprender a escuchar la música para lograr entender su forma, contenido y mensaje así como entender acerca de su origen y otros aspectos que harán más comprensible el material sonoro.

Entre los aspectos más importantes está la audición propiamente dicha que es la actividad natural de escuchar con atención.

Un plan de actividades para realizar la audición comprenderá tener en cuenta algunos datos informativos como el título de la pieza u obra musical, el autor, el o los intérpretes. Luego las características de la música misma como la forma, género o estilo, su procedencia, finalidades, uso frecuente y otros aspectos importantes.

LA MUSICA PERUANA

Para apreciar la música peruana es importante conocer los géneros y estilos populares que identifican el acervo musical del Perú, también conocer a los autores que representan nuestro país. Además los instrumentos musicales que son de uso popular desde tiempos antiguos hasta la actualidad y los diversos tipos de conjuntos instrumentales que interpretan el repertorio peruano. Además es necesario comprender la naturaleza del género musical por su origen geográfico: Costa, Andes y Amazonía.

En la Costa se halla por ejemplo la música criolla, considerando que el término criollo se utiliza desde la época de la Colonia para designar al habitante nacido en América Latina colonial, que descendía exclusivamente de padres españoles, por extensión el término se aplica a las costumbres practicadas por estos grupos humanos. Con el paso de los años, lo criollo forma parte de la tradición nacional representándose con géneros musicales como el vals criollo, la polca criolla, la marinera, y todo género de influencia negra: festejo, landó, zamacueca, etc.

En los Andes se cultiva principalmente el huayno (o wayno) que es la música más antigua de los peruanos. Este género es la raíz de muchos géneros que se originan en la zona andina. También comienza a difundirse en todas las ciudades del Perú

sufriendo transformaciones por la influencia de músicas foráneas que se difunden por los medios de comunicación, así existen géneros como la llamada chicha, tecnocumbia, huayno romántico, etc. Entre otros géneros de música andina se encuentran el carnaval, pasacalle, las marineras serranas, yaraví, por citar solo algunos entre los cientos de géneros.

En la Amazonía los géneros que se cultivan son la pandillada, cajada, changanakuy, sitarakuy, etc.

No todas las piezas musicales tienen autor conocido, muchas de las canciones que escuchamos se han mantenido a través del tiempo habiéndose perdido en ese espacio de tiempo al creador o creadores de tales canciones, así es como forman parte de lo que se denomina música tradicional, popular o música del folklore del Perú.

Los autores de las canciones, piezas u obras musicales deben ser reconocidos porque es una valoración que se da al patrimonio nacional. Entre los autores de música peruana y las obras que han creado hay bastante para nombrar, incluyendo a los que representan la música académica, entre los más importantes el autor de la música del Himno Nacional, José Bernardo Alcedo.

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